Este curso de COACHING I y otros cursos
abiertos son brindados en su totalidad por la universidad
Atlantic
International University (AIU)
como parte de la “Iniciativa
de Acceso Abierto”. Esta iniciativa es consistente
con la Misión
y Visión de la universidad.
A través de esta iniciativa, la universidad Atlantic
International University (AIU) busca eliminar las barreras
que existen actualmente en el acceso a la educación,
información y trabajos de investigación. La universidad
AIU le da mucho valor e importancia al conocimiento
y aprendizaje de los individuos y espera que este curso
pueda tener una gran repercusión en las vidas de nuestros
estudiantes y la humanidad en general alrededor del
mundo, quienes tienen la inclinación natural hacia la
búsqueda de nuevo conocimiento. Esperamos que este curso
en Administracion de Recurso Humano y
otros cursos
gratis, disponibles por parte de esta iniciativa
de acceso abierto, permitan el avance y actualización
a quienes lo deseen.
El curso de COACHING I contiene lo siguiente:
- Lecciones en formato de audio con las que se explica el contenido teórico.
- Actividades complementarias que le harán investigar más acerca del tema, así como, poner en práctica lo estudiado en la lección. Estas actividades no forman parte de su evaluación final.
- Textos que respaldan lo explicado en la videoconferencia.
- Cuestionarios de evaluación, que tras ser contestados y aprobados puede acceder a la siguiente lección.
Objetivos:
Al término del curso, el alumno analizará los principios de la apertura de negocios; identificará las relaciones de los negocios con la información que revelan los estados financieros, a través de análisis contable, financiero y retrospectivo.
El curso de COACHING I puede formar parte de un programa de titulación abonando hasta tres créditos universitarios. Las lecciones del curso se pueden llevar en línea através de estudio a distancia. Los contenidos y el acceso están abiertos al publico en función de la iniciativa "Open Access" o "Acceso Abierto" de Atlantic International University. Participantes que desean recibir crédito y/o certificado de termino, deben registrarse como alumnos (Conocer mas de AIU Acceso Abrierto).
Lección 1: MISIÓN DEL COACH
La misión del coach es acompañar al ser humano en el camino hacia la mejor versión de sí mismo. Sócrates, el gran filósofo griego, adoptó como lema para su pensamiento una leyenda tomada del frontispicio del templo de Apolo en Delfos, que dice: “Conócete a ti mismo”. Es tan importante este mandato que bien podría considerarse como el undécimo mandamiento.
¿Puede cambiar quien no se conoce a sí mismo? ¿De dónde partiría? ¿Qué cambiaría? ¿Contra qué mediría el cambio? No tenemos control sobre el cambio externo, pero sí podemos cambiar internamente.
Leccion 2: VISUALIZACIÓN CREATIVA
En la primera parte de este curso he compartido contigo la herramienta del acrónimo PIDE SEAS con la cual se cumple la misión del coach al acompañar al cliente en la definición de metas y el logro de las mismas.
No hay límites en cuanto a lo que uno puede hacer. La clave reside en el poder del “modelado”. La excelencia se puede copiar. Si otro se muestra capaz de hacer algo, nosotros le modelaremos con precisión y podremos hacer lo mismo. Si reproducimos exactamente las acciones de alguien (tanto las internas como las externas), entonces nosotros podremos también obtener el mismo resultado final.
Empezamos modelando las acciones mentales de ese alguien, desde su sistema de creencias, pasando por su “sintaxis” mental, hasta reflejar su fisiología. Hacer las tres cosas con eficacia y elegancia, y nos hará conseguir todo lo que queremos.
Leccion 3: Escucha Activa
En la comunicación cotidiana hay dos elementos que la persona protagoniza para expresarse y son el lenguaje verbal y no verbal. El lenguaje verbal corresponde al contenido de lo que se dice, las palabras empleadas y sus significados. El lenguaje no verbal es lo que transmite el cuerpo, el rostro, la respiración, el contexto de la comunicación, así como la mirada y el tono de voz.
La proxemia es la forma en que la persona hace uso de su entorno para comunicar algo, la forma en que manejamos ese entorno para transmitir mensajes, con los espacios y los colores.
Leccion 4: Mapa de relaciones
Los principios de relaciones humanas de Dale Carnegie son los hábitos que un coach ejemplifica con su proceder hacia su cliente cuando hay un interés genuino por la dignidad de la persona.
En la actualidad hay diferentes modalidades de coaching, las estrategias que se aplican para el coaching de vida son las que se comparten en este programa.
El coaching de vida se ocupa de acompañar a la persona en la consecución de sus metas para cada área de su existencia. Las áreas existenciales de la persona son la profesional, intelectual, diversión, espiritual, salud, economía, afectiva y social.
Leccion 5: Deber ser del coach
El cliente que accede a un servicio de coaching tiene expectativas de logro y beneficio dentro del ámbito del alcance de metas.
El coachee o cliente presenta algunas necesidades, intereses y prioridades por ir con un coach, resulta una actividad de inversión el proceso de coaching, por ello es importante que el coach tenga registro de las expectativas del cliente.
En todo momento el coach deberá reforzar la realidad de que los progresos y avances en las metas serán absoluta responsabilidad del cliente, quien está siendo beneficiado por un socio que le acompaña en el proceso en afán de facilitar el acceso a los escenarios deseados.
Leccion 6: Persuación
El liderazgo efectivo expande nuestra esfera de influencia y crea sinergia cuando las personas trabajan juntas. En este contexto, hacer que el cliente sea congruente entre lo que piensa, dice y hace, es una forma de incrementar su productividad removiendo las barreras que le impiden ser congruente.
Conforme nos vamos volviendo más flexibles, nos vemos a nosotros mismos y a nuestro ambiente de una manera nueva, removemos barreras y contamos con una mejor comprensión del valor de tomar riesgos.
Leccion 7: Calidad de vida
Robin S. Sharma es el autor del libro El Monje que Vendió su Ferrari, una fábula espiritual que maneja el concepto de la vida radiante.
Para el autor, una vida plena es aquella que cuenta con el hábito de los rituales de la vida radiante, los cuales se describen a continuación.
La primera estrategia conocida como el ritual de la soledad, se trata de asegurar que tu programa diario incluya un período obligado de paz. Es un período de tiempo, mínimo quince minutos y máximo cincuenta, en que tú exploras el poder curativo del silencio y tratas de saber quién eres.
Leccion 8: Relación con el cliente (consigo mismo)
Miguel Ruiz, médico mexicano que es autor del libro Los Cuatro Acuerdos, expresa en esta obra las convicciones toltecas que son congruentes con la sabiduría del yo interior que cada ser humano puede contactar.
Para la labor del coach es primordial conseguir que el cliente entre en contacto consigo mismo y los cuatro acuerdos del Doctor Miguel Ruiz son clave para acceder a este conocimiento propio.
El primer acuerdo consiste en ser impecable con tus palabras, porque constituyen el poder que tienes para crear. Según como las utilices las palabras te liberan o te esclavizarán aún más de lo que imaginas, son pura magia poderosa, como semillas.
Leccion 9: Coaching Empresarial
Como consultores externos el servicio de coaching está condicionado al logro de los indicadores que tienen las organizaciones para su proyecto anual.
El proceso de Coaching Organizacional requiere para su ejecución de un equipo de trabajo que apoye cada momento del proceso. Los clientes de pequeñas, medianas y grandes organizaciones pueden ser beneficiadas con el Coaching Organizacional cuando desean partir del equilibrio personal para que se logren los indicadores anuales.
Un proceso de Coaching Organizacional se compone de varios pasos que son procesos en sí mismos para asegurar la continuidad del alcance de metas.
Contacto Inicial. Es el primer paso, donde el Jefe de Recursos Humanos es contactado por la empresa proveedora del Coaching para explicarle sobre los beneficios del proceso..
Leccion 10: Reconocimiento
El reconocimiento hacia otro es expresarle cualidades o atributos positivos que posee derivado de sus acciones. Es diferente externar un reconocimiento, un halago o una adulación, la diferencia estriba en el origen y causa de la expresión y su estructura verbal y no verbal.
Una adulación es la expresión de una cualidad o atributo positivo hacia una persona sin interés genuino del emisor hacia el receptor.
El halago es una expresión de cualidad o atributo positivo hacia una persona por parte de un emisor sincero y poco certero.
Entendemos que los adultos que trabajan no tienen tiempo de regresar a la escuela. Ahora es posible obtener un título desde la comodidad de su hogar y todavía tener tiempo para usted y su familia. La oficina de admisiones está para ayudarlo, para obtener información adicional o para saber si es candidato para incorporarse a nuestros programas, por favor contáctenos. Si ya está listo para inscribirse, por favor mande su solicitud en línea y adjunte su currículum vitae y cualquier duda o comentario que tenga (Aplicación en Línea) (Solicitar Informes).
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